Cursos

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS: Bacharelado RECONHECIDO PELA PORTARIA SERES Nº 215 DE 31/10/2012 PUBLICADA NO D.O.U. EM 06/11/2012 O curso de Administração de Empresas das Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos, tem duração de 4 anos (oito semestres). O horário de aula é das 19h15m às 22h45m. O curso de Administração de Empresas das Faculdades de Guarulhos foi concebido de forma a fornecer aos alunos os principais instrumentos para a tomada de decisões dentro dos seus princípios norteadores básicos, que têm a sua concepção em valores humanísticos e éticos, de relevância social, de excelência acadêmica e de atualidade cientifico-tecnológica. O curso está estruturado nos princípios gerais que conduzem a uma formação calcada no estudo da realidade brasileira, sem descuidar dos fenômenos gerados pela globalização, propiciando uma sólida formação teórica e instrumental. Perfil do Profissional A formação do bacharel em Administração assegura as competências profissionais gerais, além de cultura fundamentada nas ciências humanas e sociais, na capacidade de realizar a investigação de conhecimentos e na habilidade e competência para resolver problemas que desafiam o exercício da administração e da cidadania. O graduado em Administração deve ser um profissional capaz de planejar, organizar, coordenar e gerenciar processos empresariais, atingindo metas de produtividade e qualidade, sempre pautando essa conduta em respeito à preservação ambiental e ao ser humano, respeitando valores éticos e morais. Campo de Atuação: O administrador é um profissional com um vasto campo de atuação, podendo exercer suas funções em todas as áreas administrativas das empresas privadas, públicas ou de economia mista, sejam elas comerciais, industriais ou prestadoras de serviços. O profissional formado, consciente de seu papel dentro das empresas, estará apto a reconhecer e definir problemas, refletindo e atuando criticamente sobre a esfera da produção, compreendendo sua posição e função na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento, pautado, sempre, na responsabilidade social. Currículo Pleno

CURSO DE PSICOLOGIA: Bacharelado RECONHECIDO PELA PORTARIA SERES Nº 45 DE 14/02/2013 PUBLICADA NO D.O.U. EM 15/02/2013 O curso de Psicologia, na habilitação Formação de Psicólogo, oferece uma gama de conhecimentos teóricos e práticos nas seguintes áreas: Saúde realização de atendimentos clínicos de pacientes nas especialidades de ludoterapia, terapia psicomotora, terapia de adultos (individual e grupal), terapia de idosos e adolescentes, psicoprofilaxia, psicoterapia de casal e familiar, orientação de pais, orientação vocacional e atendimento hospitalar; Educação: atua nas relações psicopedagógicas como agente profilático e reeducacional, podendo atuar em psicopedagogia e psicologia escolar; Trabalho: objetiva o desenvolvimento do potencial e de habilidades dos profissionais estudando as variáveis ambientais interna e externamente, fazendo diagnóstico organizacional, intervenção, acompanhamento e promovendo práticas de gestão de pessoas. A atuação do psicólogo se estende ao Social e às comunidades, à Justiça, realizando trabalhos em hospitais, unidades básicas de saúde, ambulatórios, creches, juizados de menores, penitenciárias, associações profissionais, esportivas e comunitárias. Perfil do Profissional O psicólogo deverá ao final do curso, compreender o ser humano e a sua subjetividade e sociabilidade; diagnosticar, prevenir e tratar o indivíduo, promovendo a saúde mental; intervir junto à comunidade e as relações de trabalho nas organizações e exercer qualitativamente sua função de multiplicador da conscientização dos indivíduos. Campo de Atuação: Nos últimos anos o psicólogo tem aumentado sua participação profissional nos diversos setores da sociedade, para além daquelas que tornaram esta profissão conhecida: consultórios clínicos, escolas, creches e empresas. A ampliação de sua atuação ocorreu, sobretudo no âmbito social e comunitário, por meio da realização de trabalhos individuais e/ou equipes multidisciplinares em hospitais, unidades básicas de saúde, ambulatórios, juizados de menores, Fóruns, Ongs, penitenciárias, em psicologia do trânsito, associações profissionais, esportivas e comunitárias. Currículo Pleno

CURSO DE PEDAGOGIA: Licenciatura O Curso de Pedagogia das Faculdades de Guarulhos foi RECONHECIDO PELA PORTARIA SESu Nº 1.095 PUBLICADA NO D.O.U. EM 16/05/2011 e hoje se apresenta totalmente reestruturado segundo a Resolução 1 de 16/05/2006. Tem como centralidade: - a docência na Educação infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nas disciplinas pedagógicas do Ensino Médio na modalidade Normal, na Educação profissional, na área de apoio escolar e em outras áreas onde sejam previstos os conhecimentos pedagógicos. - A gestão educacional, entendida numa perspectiva democrática, que integre as diversas atuações e funções do trabalho pedagógico e de processos educativos escolares e não escolares. Perfil do Profissional O egresso do Curso de Pedagogia das Faculdades de Guarulhos será capaz de: - compreender, cuidar e educar crianças de zero a cinco anos, contribuindo para o seu desenvolvimento pleno; - fortalecer o desenvolvimento e as aprendizagens de crianças do ensino fundamental; - trabalhar em espaços escolares e não escolares na produção da aprendizagem e sujeitos nas diversas fases do seu desenvolvimento; - relacionar as linguagens dos meios de comunicação aplicados à educação nos processos didático-pedagógicos; - participar da gestão das instituições em que atuem contribuindo para elaboração, implementação e acompanhamento de projetos pedagógicos e programas educacionais; - atuar com ética e compromisso, promovendo a construção de uma sociedade justa, equânime e igualitária. Campo de Atuação: Este profissional poderá atuar em creches, no magistério de classes de educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental, em escola públicas e privadas, em organizações governamentais e não governamentais, em espaços escolares como Centros Sociais, Centros de Referência e Casas Abrigo, entre outros, sempre promovendo a educação como um fenômeno sócio-histórico e político-cultural e a democratização do saber. Currículo Pleno

CURSO DE LETRAS: Licenciatura RECONHECIDO PELA PORTARIA SERES Nº 281 PUBLICADA NO D.O.U. EM 21/07/2011 O curso de Letras forma o professor na habilitação Português/Inglês. Através dos conteúdos de Língua e Literatura, o aluno de Letras toma contato com diferentes estruturas das línguas portuguesa e inglesa, possibilitando condições para o exercício docente em escolas públicas e particulares ou inserir-se em outras áreas que exijam tais conhecimentos. Perfil do Profissional O graduado em Letras (Português/Inglês) terá uma visão integrada e globalizadora das diversas áreas de ensino de Língua e Literatura em ambas as línguas. Dominará os fundamentos teóricos e os conceitos referidos com competência oral e escrita, estando apto a exercer sua função profissional como comunicador, respeitando as peculiaridades regionais e as especificidades do padrão da língua a ser ensinada. O graduado será um orientador das questões mais significativas da linguagem para serem usadas em práticas pedagógicas do ensino da língua e da literatura. Campo de Atuação: Atuar como professor no ensino fundamental e médio em escolas da rede estadual, municipal e particular. Realizar pesquisas nos vários ramos da área, ser revisor, assessor ou consultor lingüístico junto à imprensa, a agências de publicidade ou mesmo a órgãos governamentais. Currículo Pleno

CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: Licenciatura Reconhecido pela Portaria SESu nº 588, publicada no D.O.U. de 24/05/2010 O curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, através das várias disciplinas oferecidas em seu currículo, possibilita ao aluno estudar as diversas formas de manifestação da vida, investigando as origens, a natureza, a estrutura e a evolução dos fenômenos comuns a todos os seres vivos. Perfil do Profissional O graduado em Ciências Biológicas deve ser o profissional detentor de conhecimentos generalistas sobre todas as áreas das ciências biológicas e correlatas; possuidor de uma visão ampla sobre a problemática sócio-ambiental da atualidade; apto a se adaptar às expectativas e demandas do mercado de trabalho; atualizado em relação aos avanços conceituais e metodológicos em suas áreas de competência e capaz de desempenhar a função de educador/professor comprometido com a realidade educacional brasileira. Campo de Atuação: A profissão, Biólogo, foi regulamentada pela Lei Federal n. º 6684/79. Antes da regulamentação, Biólogo era o Bacharel em Ciências Biológicas ou em Biologia ou ainda em História Natural. A Lei 6684/79 estendeu esse status aos Licenciados em Ciências Biológicas, com a denominação comum de Biólogos a todos os graduados. O Biólogo pode realizar, profissionalmente, o exercício do magistério no ensino fundamental e médio. Pode lecionar Ciências, Biologia, Programa de Saúde, Biologia Educacional e Disciplinas Biológicas Profissionalizantes. Todos os Licenciados podem trabalhar competitivamente, na Indústria (alimentar e farmacêutica), nos Laboratórios (de centro de qualidades, análises) e, sobretudo, nas Instituições de pesquisas pura e aplicada, vinculadas ou não às Universidades. Diversas instituições empregam Biólogos, tais como Parques e Reservas Florestais, Institutos de Botânica, de Zoologia, de Ecologia e várias outras Instituições dedicadas ao aprimoramento genético de animais e plantas e à Biotecnologia como a Engenharia Genética. Ainda desempenham funções em laboratórios de Citogenética, em Museus de Zoologia e Botânica, Institutos Agronômicos entre outros. Há também um promissor mercado de trabalho aos Biólogos ligados às Ciências Ambientais em relação às organizações não governamentais (ONGS). Currículo Pleno

CURSO DE MATEMÁTICA: Licenciatura RECONHECIDO PELA PORTARIA SERES Nº 278 PUBLICADA NO D.O.U. EM 21/07/2011 O curso de Matemática, através das disciplinas que compõem seu currículo, possibilitará ao aluno desenvolver habilidades fundamentais para o conhecimento da Matemática, com vistas à aplicação de seus conceitos no exercício profissional de docente no Ensino Fundamental e Médio. Perfil do Profissional Os graduados em Matemática possuem habilidades para: utilizar-se dos conceitos da Matemática na prática, como ferramentas para a solução de problemas, domínio da linguagem e do raciocínio matemático, assim como, compreender a realidade matemática no seu cotidiano. Campo de Atuação: Exercer atividade docente em instituições de ensino público e particular de ensino fundamental e médio inserir-se em outras áreas que exijam conhecimentos matemáticos e raciocínio lógico matemático. Currículo Pleno

CURSO DE GEOGRAFIA: Licenciatura RECONHECIDO PELA PORTARIA SERES Nº 278 PUBLICADA NO D.O.U. EM 21/07/2011 O curso de Licenciatura em Geografia visa proporcionar ao educando a análise das interações espaciais da Realidade espaço-temporal e a construção do território pelo homem. Procura ainda desenvolver o raciocínio carto-geográfico e a crítica consciencial da Realidade espaço-temporal com aplicabilidade ao Brasil. Perfil do Profissional O graduado do curso de Licenciatura em Geografia está preparado para construir e expressar o conhecimento geográfico, identificar as diferentes concepções teóricas e metodológicas presentes na construção do conhecimento geográfico, de interagir criticamente com as diversas realidades espaciais, dominar a linguagem cartográfica e estar preparado para exercer a profissão de educador. Campo de Atuação: Há uma grande carência de professores de Geografia no ensino fundamental, médio e superior. Além de lecionar em escolas públicas e particulares, poderá dedicar-se ao estudo e à pesquisa da construção do território buscando entender o modo como a Sociedade interage com a Natureza em empresas e entidades de planejamento, meio ambiente e assessorias em geral. Para isto novas disciplinas foram introduzidas no currículo a partir do ano 2001. Currículo Pleno

CURSO DE HISTÓRIA: Licenciatura Reconhecido pela Portaria SESu nº 514, publicada no D.O.U. de 13/05/2010 O curso procura potencializar a reflexão histórica sobre a História e a produção do conhecimento historiográfico, em suas diferentes dimensões. Numa perspectiva crítica e plural, o curso busca a formação de um profissional pesquisador e docente, capaz de lidar com os instrumentos da produção e da crítica do saber histórico. Perfil do Profissional O graduado deverá estar capacitado ao exercício do trabalho de professor e Historiador, em todas as suas dimensões, o que supõe domínio da natureza do conhecimento histórico e escolar e das práticas essenciais de sua produção e difusão, suprindo demandas sociais relativas ao seu campo de conhecimento (magistério em todos os graus, preservação do patrimônio, assessorias a entidades públicas e privadas nos setores culturais, artísticos, turísticos etc.). Campo de Atuação: O licenciado em História poderá atuar no Ensino Fundamental e Médio; em institutos de pesquisa que não desenvolvem atividades de ensino; realizando pesquisas ligadas a questões vinculadas ao patrimônio artístico e cultural, à cultura material (associação Arqueologia/História, atuação em museus) ou a serviço dos meios de comunicação de massa (imprensa, televisão, etc.); funcionando em assessorias culturais e políticas também; trabalhando na constituição e gestão de bancos de dados, na organização de arquivos e em outras áreas de um modo geral ligadas à reunião e preservação da informação, junto a movimentos sociais, sindicatos e associações de moradores, escolas, empresas, etc. Currículo Pleno

CURSO DE ENFERMAGEM: Habilitação Enfermeiro RECONHECIDO PELA PORTARIA SESu nº 1123 publicada no D.O.U. em 20/08/2010, retificada no D.O.U. de 04/01/2012. O Curso de Graduação em Enfermagem confere ao aluno o título de Bacharel em Enfermagem, forma o enfermeiro generalista com competências para desempenhar ações assistenciais, educativas, gerenciais e de iniciação científica em saúde e em enfermagem. Com base nas diretrizes e princípios que envolvem o atendimento ao ser humano, o curso assegura conhecimento, desenvolvimento e desempenho da assistência de enfermagem, em suas dimensões teóricas e práticas, em laboratórios, ou ainda sob a forma de ensino clínico em instituições de saúde e da comunidade, de iniciação científica e estágios curriculares supervisionados. Perfil do Profissional A preparação do aluno garante condições teóricas e técnicas para prestar assistência ao indivíduo no processo de manutenção e recuperação da saúde. Possibilita ainda, atuar em equipes de saúde, promovendo medidas assistenciais, educativas e gerenciais, planejando, desempenhando ou avaliando as atividades que exigem o trabalho direto do enfermeiro. Campo de Atuação: O profissional enfermeiro atua em: Hospitais gerais e especializados, Serviços de Saúde Pública; unidades básicas de saúde e ambulatórios, creches, centros de convivência e centros e educação infantil, Departamentos Medicina e de Enfermagem de Empresas em geral, Organizações Não Governamentais, Serviço de Atendimento Domiciliar, Clínicas de Enfermagem, bem como atividades de Consultoria, Assessoria e Auditoria pertinentes aos assuntos de Enfermagem e da Saúde em Geral. Currículo Pleno

CURSO DE FISIOTERAPIA: Habilitação Fisioterapeuta Reconhecido pela Portaria MEC nº 1293, publicada no D.O.U. de 09/10/1995 O Curso de Fisioterapia visa formar profissionais fisioterapeutas competentes, e assim, desenvolver e preservar a cultura, participando da produção científica e intelectual. Diferencia-se de outros cursos da região através de ações transformadoras, utilizando recursos tecnológicos adequados, que permitem a aprendizagem e a aplicabilidade na futura profissão. O curso visa também fornecer recursos para o desenvolvimento e domínio dos conteúdos específicos em qualquer nível de atenção à saúde. Seja promocional/preventivo, curativo e reabilitacional, proporcionando uma maior qualidade de vida à população. Desta forma, capacita o aluno para a adequada utilização de recursos físicos e naturais, objetivando restaurar, desenvolver e conservar o bem estar físico, social e psíquico. Exerce atividades nas diferentes áreas como: neurologia adulto e infantil, pneumologia, cardiologia, estética e dermatologia, geriatria, ortopedia e traumatologia, lesões desportivas, ginecologia e obstetrícia, e outras. Para tais atividades, o curso de Fisioterapia possui uma clínica dotada de modernos equipamentos e instalações, laboratórios para a prática fisioterapêutica (cinesioterapia, mecanoterapia, piscina terapêutica, eletrotermofototerapia, neurologia infantil, neurologia adulto, sala de avaliação, sala de confecção e ajustes em órteses, materiais para atendimento de pacientes com problemas respiratórios. Perfil do Profissional O fisioterapeuta é o profissional da área da saúde que se utiliza de recursos físicos e naturais com finalidades diagnósticas e terapêuticas. Seguindo o artigo 3º das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino de Graduação em Fisioterapia de 19/02/2002, tem como perfil do egresso um profissional crítico, reflexivo, ético, responsável, capacitado a atuar em todos os níveis de atenção à saúde, baseado no rigor científico, com capacidade para desenvolver projetos e iniciação científica visando a produção de conhecimento, respeitando sempre os princípios ético - bioético - culturais do indivíduo e da coletividade. O profissional formado por esse curso deverá possuir habilidades na gestão de negócios, comunicação oral/escrita e nas inter-relações humanas. O profissional fisioterapeuta deverá permanentemente buscar o aperfeiçoamento cultural e profissional, possibilitando a concretização e integração dos conhecimentos adquiridos de cada geração. Campo de Atuação: Nos últimos anos a atuação da Fisioterapia tornou-se imprescindível dentro da equipe de saúde, ampliando significativamente o mercado de trabalho para o fisioterapeuta, que pode trabalhar em hospitais, clínicas especializadas (em ginecologia e obstetrícia, em estética, em reumatologia, na ortopedia e traumatologia), consultórios, unidades básicas de saúde e reabilitação, escolas, creches, clubes esportivos, academias, postos de saúde, comunidades carentes, empresas públicas e privadas, e inclusive, ingressar na carreira educacional. Currículo Pleno

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Pós-Graduação